姓名

課堂表現(xiàn)

作業(yè)完成

單元檢測

過關(guān)

全月

綜評

姓名

課堂表現(xiàn)

作業(yè)完成

單元檢測

過關(guān)

全月

綜評

曾思琪

A

A

A

A

A

魏杳

A

A

B

A

A

陳俊姿

A

A

A

A

A

夏錦源

A

A

A

A

A

馮耀祖

A

A

A

A

A

夏翌翔

B

A

A

B

A

辜謹(jǐn)怡

A

A

A

A

A

夏雨浩

A

A

A

A

A

何逸軒

A

A

A

A

A

謝奇航

A

A

A

A

A

胡貴榮

A

A

A

A

A

徐美玲

A

A

A

A

A

胡焱之

A

B

A

A

A

許原

B

A

A

A

A

蔣麗蕓

A

A

A

B

B

葉蕊杰

A

A

A

A

A

林朝壹

A

A

A

A

A

游富馨

A

A

A

B

A

劉浩

A

A

A

A

A

游鑫何

A

A

A

A

A

劉浩楠

A

A

A

A

A

余春蘭

A

A

A

A

A

劉佳鑫

A

B

A

B

B

周志康

B

A

A

B

A

劉健

B

B

B

B

B

周聲海

A

A

A

B

A

劉夢溪

A

A

A

A

A

朱富鑫

A

B

A

B

B

施小洋

A

A

A

A

A

尚揚(yáng)

C

C

C

C

C

譚雨宜

A

A

A

B

A

衛(wèi)虹旭

B

A

A

A

A

教師寄語:

本學(xué)月學(xué)生課堂表現(xiàn)進(jìn)步較大，能夠做到舉手發(fā)言，學(xué)生注意力集中時(shí)間有所進(jìn)步。在本月課堂操作中，學(xué)生都能做到聽老師招呼，認(rèn)真動(dòng)手完成。

A 表現(xiàn)很優(yōu)秀；

B 在教師的指導(dǎo)下能做好

C 有待改正和提高

D 請家長務(wù)必與老師聯(lián)系交流